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少杰媽媽｜顓德書院讀經班

還記得七年多前的暑假，家裡信箱出現一張親子讀經班招生 DM，吸引了我們的目光。那時身為家長的我們，深深感受到時代快速變遷，社會及學校教育對於學生的品德、孝道，似乎不像從前那麼重視，於是我們為當時就讀幼兒園大班的姐姐報名，就這樣開始了我們的讀經之旅。

一開始的讀經班，兒童與家長是分開上課。因為姐姐生性非常害羞，第一次上課很擔心姐姐會因為沒有安全感而排斥，沒想到她竟然可以在陌生環境中，乖乖的一個人與我分開上課直到下課，就這樣開心地跟著讀經班進度上了一學期。

隔年的小狀元會考，讀經班老師鼓勵所有小朋友報名。我看了看內容，心裡滿是懷疑：每項科目內容都很長，這麼小的孩子有辦法背誦嗎？沒想到孩子的天賦真的不容小覷，姐姐順利通過了小狀元會考；讀經進而也改變了姐姐害羞的個性，課堂上甚至可以拿起麥克風大聲帶讀。

緊接著幼兒園畢業，姐姐要上小一。那時常聽幼兒園老師說：「注音拚音及認識國字很重要，因為小一教程會比較快，如果沒學好會跟不上學校的步調。」而姐姐在媽媽的伴讀下早已養成良好習慣，所以在銜接小一的過程中完全沒有問題。

參與讀經班不只提升孩子的閱讀及語文能力，課程中的品格教育也讓孩子的品德、孝行有了變化。品格教育教導孩子要尊重長輩、包容別人、反省自己，這些在日常生活中對於孩子的群體生活及自我要求有莫大的幫助。現在家中姐姐更是媽媽的好幫手，舉凡用餐端菜、洗碗、摺衣服等，姐姐都可以做得很好，進而帶著弟弟一起做家事。

弟弟也跟著姐姐上了快六年的讀經班，從一開始滿場跑，到現在可以安安靜靜地上課、學習舉手發問。下課後姐姐每天帶著弟弟一起複習《論語》、《唐詩》，靜心寫毛筆；這一切都是日積月累讀經養成的好習慣。

讀經的過程有辛苦、有快樂，更有滿滿的收穫。一路堅持下來雖然不容易，但是孩子及我們父母都深受讀經啟蒙而變得更好；親子共讀時間讓我們的關係變得更緊密，家庭氛圍增添了歡樂與溫暖。希望能有更多的家長陪伴孩子，加入崇德讀經大家庭，一起為孩子的人生奠定美好的基礎。